Wysokie oczekiwania są kluczem do wszystkiego

Przejdź do strefy eksperta

Wizerunek nowoczesnego samorządowca - wystąpienia publiczne i autoprezentacja

Cel szkolenia
-
uświadomienie roli mowy ciała (zachowania) podczas wystąpień publicznych
- wzmocnienie pewności siebie podczas zabierania głosu na radach, spotkaniach, uroczystościach samorządowych
- poznanie specyfiki pracy mediów oraz technik odpowiadania na trudne/zaskakujące pytania dziennikarzy
- podniesienie kompetencji uczestników szkolenia oraz zwiększenie swobody podczas spotkań publicznych i kontaktu z mediami
- ćwiczenie umiejętności efektywnego budowania i prowadzenia prezentacji/wystąpień publicznych.


Opis szkolenia
Podczas szkolenia uczestnicy poznają psychologiczne aspekty oczekiwań słuchaczy podczas wystąpień publicznych. W trakcie szkolenia przedstawione zostaną sposoby nawiązywania dobrego kontaktu ze słuchaczami. Uczestnicy poznają i przećwiczą narzędzia zwiększające skuteczność radzenia sobie z tremą przed wystąpieniami.
Wszyscy uczestnicy szkolenia przejdą test sprawdzający ich własny styl prezentowania i komunikowania się z innymi. Poznają swoje silne strony, a także obszary wymagające doskonalenia. Podczas pracy z kamerą będzie możliwość przećwiczenia i doskonalenia umiejętności prezentowania siebie i treści wystąpienia.
Uczestnicy również poznają i przećwiczą praktyczne metody radzenia sobie z trudnymi/zaskakującymi pytaniami dziennikarzy.


Atuty programu szkoleniowego
- szkolenie prowadzone jest przez trenera posiadającego kilkuletnie doświadczenie we współpracy z administracją publiczną
- styl prowadzenia szkolenia nastawiony będzie przede wszystkim na interakcję z uczestnikami szkolenia oraz pracę na konkretnych przykładach (sytuacje z praktyki samorządowej)
- szkolenie ukierunkowane na zwiększenie pewności siebie uczestników podczas kontaktów z mediami oraz wystąpień i prezentacji


Program szkolenia – scenariusz
Dzień 1:
I. Psychologia wystąpień publicznych.
   1. Psychologia prezentacji publicznych (na co reagują słuchacze i dlaczego?).
   - o co chodzi naszym słuchaczom?
   - analiza potrzeb, oczekiwań i możliwości audytorium
   - jak zarządzać stanem emocjonalnym słuchaczy i pozyskać zaufanie
   - podstawowe typy słuchaczy - osoby negatywne, neutralne, motywujące, kluczowe
   - analiza twojego stylu komunikowania się z innymi (test).
II. Sytuacje prezentacyjne.
   1. Rodzaje sytuacji prezentacyjnych.
   2. Najczęstsze utrudnienia podczas prezentacji (od technicznych po ludzkie).
   - zawarcie kontraktu z grupą
   - plan/organizacja wystąpienia
   - nieoczekiwane problemy techniczne i wpadki
   - brak zainteresowania/trudni słuchacze
   - znaczenie nieformalnych celów grupy dla przebiegu wystąpienia
   - fazy procesu grupowego i ich wpływ na reakcje słuchaczy.
   3. Sposoby radzenia sobie z utrudnieniami.
   - możliwe podłoża lęków przed wystąpieniami
   - praktyczne metody na radzenie sobie z tremą
   - "Kotwiczenie" wewnętrznych zasobów
   - rola oddechu w pracy z emocjami
   - istota świadomej komunikacji
   - praktyczne ćwiczenia z ciałem, oddechowe i relaksacyjne dla zbudowania spokojnej i naturalnej postawy prelegenta.
III. Autoprezentacja (ćwiczenia z kamerą).
IV. Podsumowanie pierwszego dnia szkolenia.


Dzień 2:

I. Etapy prezentacji.

   1. Wizerunek zewnętrzny prezentera.
   - aparycja, strój, fryzura, kolory ubioru itd.
   - jak umiejętnie przyciągnąć uwagę i świadomie budować wizerunek elementami wyglądu?
   2. Budowanie struktury prezentacji (ćwiczenia).
   - analiza i przygotowanie przestrzeni prezentacji
   - ocena miejsca prezentacji i wybór strategii
   - środki wizualne i ich właściwy dobór.
   3. CEL jako motor napędowy dobrej prezentacji.
II. Etapy prezentacji c.d.
   - sztuka wzbudzania i utrzymywania zainteresowania słuchaczy (wg schematu AIDA)
   - forma a treść prezentacji (efektywność a efekciarstwo)
   - ćwiczenia z kamerą
III. MEDIA w życiu samorządowca.
   - media - wróg czy przyjaciel?
   - rola mediów w życiu publicznym
   - metody działania dziennikarzy
   - komunikat prasowy - formą budowania relacji z prasą
IV. Podsumowanie drugiego dnia szkolenia.
   -
żelazne zasady współpracy z mediami
   - doskonalenie już dobrych wystąpień
   - swój styl prezentowania


Metody szkolenia
- wykłady
- praca w grupach oraz ćwiczenia indywidualne
- ćwiczenia z kamerą
- testy
- odgrywanie scenek rodzajowych
- dyskusja moderowana.


Czas trwania
-
1 dzień szkoleniowy