Innowacyjne zarządzanie projektami w placówce służby zdrowia

Cel szkolenia
Budowa innowacyjnej placówki w oparciu o wiodącą rolę Projekt Menedżera – opracowanie listy dobrych praktyk w zarządzaniu projektem. Nowoczesne podejście – praktyczne przygotowanie do podjęcia zobowiązań Menedżera Projektu. Wdrożenie etapów zarządzania projektem, umiejętność ustalenia celu projektu, zaplanowania działań. Podniesienie skuteczności realizacji projektu realizowanych indywidualnie i w zespole.

Opis szkolenia
Szkolenie „Innowacyjne zarządzanie projektami w placówce służby zdrowia” przeznaczone jest dla osób, które nie kończyły studiów z zakresu zarządzania, ale w pracy zawodowej zajmują stanowiska niższej lub średniej kadry zarządzającej, kierują zespołami projektowymi lub w przyszłości będą realizować projekty. Sesja przeznaczona jest również dla kierowników działów, które zaczynają wdrażać pracę w projektach i zmieniają tradycyjną strukturę organizacyjną na strukturę projektową. Podczas szkolenia zdobędziesz wiedzę i umiejętności niezbędne w skutecznym realizowaniu projektów indywidualnie lub w zespole. Przekonasz się, czym różni się tzw. operacyjne zarządzanie dowolną komórką organizacyjną od zarządzania projektem, czyli przedsięwzięciem ściśle określonym w czasie, o ustalonym budżecie i celach. Szkolenie pozwoli Ci na nabranie pewności siebie i większą skuteczność w zarządzaniu obecnymi projektami. Jeśli dotychczas nie powierzono Ci takich zadań, będziesz w przyszłości przygotowany na pracę na stanowisku menedżera lub lidera projektu. W materiałach szkoleniowych otrzymasz narzędzia menedżerskie, które będziesz mógł zastosować następnego dnia po szkoleniu.

Atuty programu szkoleniowego
Sprawdzone narzędzia operacyjne zarządzania projektem do natychmiastowego zastosowania:
- metoda SMART w ustalaniu celów projektu
- planowanie zadań Metodą Gantt’a i Metodą CPM
- formularze budżetowania projektu
- praktyczna analiza Twoich kompetencji jako Projekt Menedżera

Program szkolenia – scenariusz
Część I. Działania operacyjne i projektowe
- placówka jako system
- rodzaje celów
- różnice w działaniach operacyjnych i projektowych
- struktura organizacyjna jako przyczyna powodzenia lub porażki projektów
- etapy wprowadzania działalności projektowej w organizacji i odpowiadające im umiejętności menedżerskie
Część II. „Twarde” umiejętności w zarządzaniu projektem
- określanie grupy docelowej projektu
- metoda SMART w ustalaniu celów projektu
- planowanie zadań Metodą Gantt’a
- planowanie zadań Metodą CPM
- budżetowanie zadań projektowych
- kontrolowanie i ocena projektu Metodą oceny rezultatów
Część III. „Miękkie” umiejętności w zarządzaniu projektem
- dobór osób do zespołu projektowego Metodą analizy kompetencji
- integrowanie zespołu projektowego i osiąganie efektu synergii
- wyliczenie efektu synergii, wynikającego z pracy w zespole projektowym
- prowadzenie zebrań Metodą mapy komunikacji zespołu projektowego
Część IV. Analiza projektów zrealizowanych w przeszłości
- dlaczego 80% celów projektów nie jest osiąganych w założonym czasie?
- dlaczego pracownicy nie lubią pracować w wielu zespołach projektowych jednocześnie?
- podczas ostatniej części szkolenia uczestnicy mogą przeanalizować i ocenić projekty, którymi zarządzali w przeszłości lub w których uczestniczyli. Razem z prowadzącym szkolenie tworzą listę dobrych praktyk w zarządzaniu projektem.

Metody szkolenia
- prezentacja
- analiza przypadków
- dyskusje moderowane
- praca w grupach
- gra

Czas trwania
- 1 dzień szkoleniowy